정답과 해설

레몬이나 식초 같은 맛이 나는 것은 sour(신, 시큼한)이다. salty는 '짠', sweet는 '단', fresh는 '신선한', colorful은 '색이 다채로운'이다.

우유가 너무 차가우므로 마시기 전에 냄비에 '데우라'는 말이 알맞다. heat는 '데우다, 가열하다'이다. dip은 '담그다', cut은 '자르다', wear는 '입다'로 문맥에 맞지 않는다.

fresh는 '신선한'이라는 뜻이다. '오래된'은 old이다. 나머지는 모두 바르게 짝지어져 있다.

'전통의, 전통적인'은 traditional이다. 명사 food 앞에서 형용사로 쓰인다.

첫 문장의 try는 '(음식을) 먹어 보다, 맛보다', 두 번째 문장의 try on은 '(옷을) 입어 보다'이다. 첫 문장은 eat도 가능해 보이지만 두 번째 문장에는 try만 알맞다.

B가 I'd like to ~로 하고 싶은 일을 말하고 있으므로, 원하는 것을 묻는 What would you like to ~?가 알맞다. ①②는 과거의 일을 묻는 말, ④는 좋아하는지 묻는 말, ⑤는 시간을 묻는 말이다.

①은 무엇을 먹고 싶은지 묻는 의문사 의문문에 Yes로 답하고 있어 어색하다. I'd like to eat pizza.처럼 먹고 싶은 것을 말해야 한다. ②④⑤는 권유하고 답하는 대화, ③은 원하는 것을 묻고 답하는 대화이다.

How about ~?과 Why don't you ~?는 상대방에게 무언가를 권하거나 제안하는 말이다. ②는 산 곳을 묻는 말, ③은 원하지 않는다는 말, ⑤는 주인을 묻는 말이다. 정답 두 개를 모두 골라야 점수를 받는다.

Andy가 타코에 beef and cheese가 들어 있다고 하므로 ④가 맞다. ① 정하지 못하는 사람은 Yena이다. ② Yena는 What's that?이라고 묻는다. ③ 타코는 Andy가 가장 좋아하는 멕시코 음식이다. ⑤ Yena는 I'd like to try it.이라고 하며 권유를 받아들인다.

Yena가 Everything looks delicious.라고 한다. 주어 everything은 단수로 취급하므로 looks로 쓴다. Andy가 Let's get some chips, too.라고 하므로 감자칩도 함께 산다.

타코의 가격은 대화에 나오지 않는다. ① I'm not sure라고 하므로 처음에는 정하지 못했다. ③ 소고기와 치즈 ④ Mexican food이므로 멕시코 ⑤ I'd like to try it.으로 먹어 보고 싶어 한다.

look, sound, smell, taste, feel 같은 감각동사 뒤에는 형용사를 쓴다. sweetly는 부사, sweetness는 명사이므로 알맞지 않다.

enjoy는 목적어로 동명사(-ing)를 쓰는 동사이다. to cook처럼 to부정사는 쓰지 않는다.

감각동사 look 뒤에는 형용사가 와야 하므로 sadly를 sad로 고쳐야 한다. 나머지는 모두 '감각동사 + 형용사'로 바르게 쓰였다.

want는 목적어로 to부정사를 쓰는 동사이므로 playing을 to play로 고쳐야 한다. enjoy와 finish는 동명사를 목적어로 쓰고, like는 동명사와 to부정사를 모두 쓸 수 있다.

'~하게 들리다'는 sound + 형용사로 쓴다. '~처럼 보이다'처럼 뒤에 명사가 올 때는 look like + 명사로 쓴다. 두 문장 모두 주어가 3인칭 단수이므로 동사에 -s를 붙인다.

'~하는 것을 즐기다'는 enjoy + 동명사(-ing)로 쓴다. 주어 my brother가 3인칭 단수이므로 enjoys이다.

finish와 enjoy는 목적어로 동명사(-ing)를 쓰는 동사이다. 따라서 to write는 writing으로, read는 reading으로 고쳐야 한다.

감각동사 taste와 look 뒤에는 형용사를 쓴다. (A)에는 형용사 good, (B)에는 형용사 happy가 알맞다. well과 happily는 부사로 쓰였으므로 알맞지 않고, goodly는 쓰지 않는다.

마지막 문장에서 It tastes great.라고 하므로 포케는 맛이 아주 좋다. ⑤가 글의 내용과 다르다. 나머지는 모두 글에서 확인할 수 있다.

감각동사 look 뒤에는 형용사가 와야 하므로 부사 colorfully를 형용사 colorful로 고쳐야 한다.

Poke means ~ 문장에서 (1)의 답을, They add ~ 문장에서 (2)의 답을 찾을 수 있다.

Fondue is a popular ~ 문장에서 ②를 확인할 수 있다. ① 스위스 사람들은 치즈 먹는 것을 좋아한다. ③ 먼저 냄비에 치즈를 데운다. ④ 빵은 작은 조각으로 자른다. ⑤ 긴 포크(a long fork)를 집는다.

빈칸은 문장의 주어 자리이다. 동사 make를 주어로 쓰려면 동명사 Making으로 바꿔 '퐁뒤를 만드는 것은'이라는 뜻을 만든다. 동명사 주어는 단수로 취급하므로 뒤에 is가 온다.

치즈를 얼마나 오래 데우는지는 글에 나오지 않는다. ① 치즈 ② 냄비(a pot) ③ 긴 포크 ④ 빵 한 조각으로 모두 답할 수 있다.

It tastes spicy and sour.라고 하므로 똠얌꿍은 맵고 신맛이 난다. 단맛이 강하다는 내용은 없으므로 ④가 글의 내용과 다르다. ⑤는 마지막 문장 It's really tasty.에서 확인할 수 있다.

It tastes ~ 문장에서 (1), ~ has shrimp in it 문장에서 (2), People like eating ~ with rice 문장에서 (3)의 답을 찾을 수 있다.

'~해 보이다'는 look + 형용사, '~한 느낌이 나다'는 feel + 형용사로 쓴다. 주어 The pillow가 3인칭 단수이므로 looks, feels로 쓴다. 낡아 보이지만 부드럽다는 대조이므로 but으로 잇는다.

표에서 완료(O)한 일은 숙제하기와 개 씻기이다. finish는 목적어로 동명사를 쓰므로 finished doing, finished washing으로 쓴다. 끝내지 못한(X) 만화책 읽기는 쓰지 않는다.

원하는 것을 말할 때는 I'd like to + 동사원형, 무언가를 권할 때는 How about + 명사?로 말한다. B가 마지막에 I love beef.라고 하므로 소고기 음식인 불고기를 권하는 흐름이 자연스럽다.