기출 101
동아 이병민 중1 영어 · 7과 Think Big, Be Creative! · 내신대비 문제 30

정답과 해설

문제 PDF 먼저 받기

빠른 정답

해설

지문 해석은 문제 PDF의 정답과 해설에 들어 있습니다.

01 ✓ ②3점

화가가 자기 자신을 그린 그림은 self-portrait(자화상)이다. model은 '(그림의) 모델', festival은 '축제', accident는 '사고', design은 '디자인'이다.

02 ✓ ①3점

매일 새 영어 단어를 배우도록 도와주는 앱이므로 useful(유용한)이 알맞다. terrible은 '끔찍한', weak는 '약한', Dutch는 '네덜란드의', sick은 '아픈'이라는 뜻이다.

해석이 앱은 아주 유용하다. 그것은 내가 매일 새 영어 단어를 배우도록 도와준다.
03 ✓ ③3점

expensive는 '비싼'이라는 뜻이다. '값싼'은 cheap이다. 나머지는 모두 바르게 짝지어져 있다.

04 design2점

'디자인'은 design이다. 철자 g가 소리 나지 않으므로 빠뜨리지 않도록 주의한다.

채점 포인트design 2점 · 철자 오류(desine, desing 등)는 0점
05 well3점

첫 문장의 well은 '잘'이라는 뜻의 부사이고, 두 번째 문장의 feel well은 '몸 상태가 좋다'는 뜻이다. good은 첫 문장에 쓸 수 없으므로 두 문장에 모두 알맞은 말은 well이다.

채점 포인트well 3점 · good, better 등은 0점
해석• 준은 피아노를 아주 잘 친다. • 나는 어제 몸이 좋지 않아서 집에 있었다.
06 ✓ ④3점

B가 I think ~로 자신의 의견을 말하고 있으므로, 의견을 묻는 What do you think about ~?이 알맞다. ①은 방법을 아는지, ②는 때, ③은 가격, ⑤는 원하는 종류를 묻는 말이다.

해석A: 파인애플 피자에 대해 어떻게 생각하니? / B: 맛있는 것 같아. 파인애플이 정말 달아.
07 ✓ ④3점

④는 벤의 새 자전거에 대한 의견을 묻는데, Yes로 답하며 자신도 새 자전거가 있다고 하므로 의견을 말하지 않았다. I think it's cool.처럼 I think ~로 답해야 자연스럽다. ①③⑤는 I feel the same.으로 공감한 뒤 알맞은 말을 덧붙였다.

08 ✓ ①③3점

I feel the same.(나도 같은 생각이다)과 I agree with you.(네 말에 동의한다)는 공감하는 표현이다. ②는 반대하는 말, ④는 안타까움을 나타내는 말, ⑤는 의견을 묻는 말이다. 정답 두 개를 모두 골라야 점수를 받는다.

09 ✓ ③3점

Kate가 I don't see a duck. I only see a rabbit.이라고 하므로 ③이 맞다. ① Yena는 I like it.이라고 한다. ② Andy는 Kate의 말을 듣고 나서야 now I can see the rabbit이라고 한다. ④ Jiho는 What about you, Andy?라고 묻는다. ⑤ 서로 다른 것을 본다.

10 (1) cute (2) big4점

Yena는 I think the duck is cute.라고 의견을 말하고, Andy는 The duck's eye is big.이라고 말한다.

채점 포인트빈칸 각 2점 · 철자 오류는 해당 빈칸 0점
11 ✓ ①3점

Yena는 We can see different things in the same picture.라고 말한다. 한 그림에서 누구는 오리를, 누구는 토끼를 보았으므로 ①이 알맞다. 나머지는 대화에 나오지 않는 내용이다.

12 ✓ ②3점

than 앞이므로 비교급을 쓴다. heavy는 '자음 + y'로 끝나므로 y를 i로 바꾸고 -er을 붙여 heavier로 쓴다. more heavy, heavyer는 틀린 형태이다.

해석내 배낭은 준의 배낭보다 더 무겁다.
13 ✓ ①3점

'내가 문을 열었을 때'라는 뜻이 되어야 하므로 때를 나타내는 접속사 When이 알맞다. 나머지는 이 자리에서 두 문장을 이어 주지 못한다.

해석내가 문을 열었을 때, 우리 고양이가 밖으로 뛰어나갔다.
14 ✓ ④4점

good은 불규칙 변화로 good – better – best이다. ① '자음 + y'는 y를 i로, ② '단모음 + 단자음'은 자음을 한 번 더 쓰고 -er, ③ 긴 단어는 more, ⑤ 대부분의 짧은 단어는 -er을 붙인다.

15 ✓ ②4점

②의 When은 '언제'라는 뜻의 의문사이다. 나머지는 모두 '~할 때'라는 뜻으로 두 문장을 이어 주는 접속사이다. 접속사 when은 ③⑤처럼 문장 가운데에 올 수도 있다.

16 When it rains, we watch movies at home. (We watch movies at home when it rains.도 정답, When절 뒤 쉼표는 없어도 정답)3점

'~할 때'는 'when + 주어 + 동사'로 쓴다. when절은 문장 앞이나 뒤에 모두 올 수 있고, 앞에 올 때는 보통 쉼표를 찍는다. 날씨를 말할 때는 주어 it을 쓴다.

채점 포인트배열이 모두 맞으면 3점 · 문장 첫 글자 대문자 누락 1점 감점
17 (1) easier (2) more popular4점

(1) easy는 '자음 + y'로 끝나므로 y를 i로 바꿔 easier로 쓴다. (2) popular는 3음절의 긴 단어이므로 앞에 more를 붙여 more popular로 쓴다.

채점 포인트(1)(2) 각 2점 · easyer, popularer 등 틀린 형태는 해당 문항 0점
18 (1) is → was (2) more tall → taller (순서는 상관없음)4점

When절이 과거(was a child)의 일이므로 주절도 과거 시제 was로 써야 한다. tall은 짧은 단어이므로 more를 쓰지 않고 taller로 쓴다.

채점 포인트찾기 각 1점, 고치기 각 1점
해석준이 어렸을 때, 그는 누나보다 키가 더 컸다.
19 ✓ ③4점

달리기 기록은 시간이 짧을수록 빠르다. 다은(17초)은 벤(16초)보다 느리므로 ③이 틀렸다. Daeun is slower than Ben.이 맞다.

20 ✓ ④3점

They are all different.라고 하므로 반 고흐의 자화상은 모두 다르다. ④가 글의 내용과 다르다. ③은 첫 문장 Who is your favorite artist?에서 확인할 수 있다.

21 (1) people (2) 36 (thirty-six도 정답)4점

He wanted to paint people에서 반 고흐가 사람을 그리고 싶어 했음을, He painted 36 self-portraits.에서 자화상을 36점 그렸음을 알 수 있다.

채점 포인트빈칸 각 2점 · (2)에서 숫자를 틀리면 0점
22 ✓ ④3점

바로 앞 문장 He painted 36 self-portraits.에서 반 고흐가 그린 36점의 자화상을 가리킨다. 그것들이 모두 다르다는 뜻이다. ⑤ these two paintings는 They 다음 문장에 나오는 말이다.

23 ✓ ⑤4점

She stayed in the hospital for a long time.이라고 하므로 칼로는 오랫동안 병원에 머물렀다. ⑤가 글의 내용과 다르다. ②는 I will help sick people like me.에서 확인할 수 있다.

24 weaker2점

뒤에 than her left leg가 있으므로 비교급을 쓴다. weak는 짧은 단어이므로 -er을 붙여 weaker로 쓴다.

채점 포인트weaker 2점 · more weak, weakest는 0점
25 ✓ ⑤3점

'여섯 살이었을 때'라는 뜻이 되어야 하므로 때를 나타내는 접속사 When이 알맞다. Because를 쓰면 '여섯 살이었기 때문에 많이 아팠다'가 되어 뜻이 어색하다.

26 ✓ ⑤4점

one thing in common은 '한 가지 공통점'이고, 바로 뒤 문장 They touch the hearts of many people.이 그 내용이다. ②는 for different reasons(서로 다른 이유로)와 맞지 않는다.

27 (A) model (B) weak (C) stronger3점

반 고흐는 I don't have money for a model.이라고 생각했다. 칼로는 I look weak. But I am stronger than anyone.이라고 혼잣말을 했다. (C)는 뒤에 than이 있으므로 비교급 stronger로 쓴다.

채점 포인트빈칸 각 1점 · (C)에 strong을 쓰면 0점
해석반 고흐는 모델을 쓸 돈이 없어서 자기 자신을 그렸다. 칼로는 약해 보였지만, 자신이 누구보다도 강하다고 믿었다. 그래서 그녀도 자기 자신을 그렸다.
28 (1) Bag A is more expensive than Bag B. (2) Bag B is lighter than Bag A.4점

Bag A(30,000원)가 Bag B(25,000원)보다 비싸고, Bag B(0.8 kg)가 Bag A(1.2 kg)보다 가볍다. expensive는 긴 단어이므로 more expensive로, light는 짧은 단어이므로 lighter로 쓴다.

채점 포인트문장 각 2점: 비교급 형태 1점 + 나머지 어법과 내용 1점
29 (1) When Mia was ten, she started to learn the violin. (2) When Ben feels tired, he takes a short nap. (쉼표는 없어도 정답, ten 뒤에 years old를 붙여도 정답, to learn 대신 learning도 정답)4점

'~할 때'는 'When + 주어 + 동사, 주어 + 동사'로 쓴다. 두 번째 문장의 She, He가 각각 Mia, Ben을 가리키므로 When절에 이름을 쓰고 주절에는 대명사를 쓴다. 시제는 주어진 문장 그대로 쓴다.

채점 포인트문장 각 2점: When절 1점 + 주절 1점 · 조건 ②를 어기면 해당 문장 1점 감점
해석(1) 미아는 열 살이었다. / 그녀는 바이올린을 배우기 시작했다. (2) 벤은 피곤하다. / 그는 짧은 낮잠을 잔다.
30 (1) What do you think about Daeun's drawing? (2) I feel the same. I think the colors are pretty. (I think 뒤의 의견은 그림에 대한 알맞은 의견이면 정답, I feel the same. 대신 I agree with you.도 정답)4점

의견을 물을 때는 What do you think about ~?, 상대방의 의견에 공감할 때는 I feel the same.으로 말한다. A가 I think it's great.라고 답하므로 (1)은 의견을 묻는 말이어야 하고, (2)는 공감한 뒤 I think ~로 자신의 의견을 덧붙인다.

채점 포인트(1) What do you think about Daeun's drawing? 2점(조건 1점 + 어법 1점) · (2) 공감 표현 1점 + I think로 쓴 알맞은 의견 1점