정답과 해설
※ 서술형은 정답에 적힌 답 외에도 뜻과 <조건>이 맞으면 정답으로 인정합니다.
빠른 정답
해설
지문 해석은 문제 PDF의 정답과 해설에 들어 있습니다.
음식이 가진 특별한 맛은 flavor(맛)이다. option은 '선택 사항', secret은 '비밀'이다.
잃어버린 열쇠를 여기저기 살펴보는 상황이므로 '~을 찾다'인 looking for가 알맞다.
tricky는 '교묘한, 속임수가 있는'이라는 뜻이다. 나머지는 바르게 짝지어져 있다.
a great deal은 '아주 좋은 거래'라는 뜻이다.
무언가를 이해하거나 알아차리는 것은 realize(깨닫다)이다.
돈이 많이 드는 것은 expensive(비싼)이다. cheap은 '값이 싼', healthy는 '건강한', popular는 '인기 있는', comfortable은 '편안한'이라는 뜻이다.
on sale은 '할인 중인', for sale은 '팔려고 내놓은'이라는 뜻이므로 sale이 공통으로 알맞다. sell은 동사라서 on, for 뒤에 쓸 수 없다.
decide(결정하다)의 명사형은 decision(결정)이고, choose(고르다)의 명사형은 choice(선택)이다. 본문의 the choice that she makes에 쓰였다.
아픈 사람이나 동물을 다시 건강하게 만드는 것은 heal(낫게 하다, 치료하다)이다. prepare는 '준비하다'이다.
turn A into B는 'A를 B로 바꾸다'라는 뜻이다. 마녀가 왕자를 개구리로 바꾸었다는 내용이다.
sickness는 '병, 질병'이라는 뜻이다. '슬픔'은 sadness이다.
'(좁은) 길, 오솔길'은 path이다. 앞에 a가 있으므로 단수형으로 쓴다.
spring은 '봄'과 '샘'이라는 두 가지 뜻이 있다. 본문의 a water spring은 '샘'이다.
누군가나 무언가를 잡으려고 뒤쫓아 달리는 것은 chase(뒤쫓다)이다. connect는 '연결하다', form은 '형성하다', heal은 '낫게 하다', imagine은 '상상하다'라는 뜻이다.
③의 formed는 '(줄을) 이루었다'라는 동사이다. ①④의 form은 '서식, 양식', ②⑤의 form은 '형태, 종류'라는 명사이다. 본문의 These stars formed a big spoon shape도 ③과 같은 뜻이다.
'~에 따르면'은 according to로 쓴다. 대화문의 According to the weather forecast에도 쓰였다.
B가 가격을 말하므로 가격을 묻는 How much is ~?가 알맞다. ⑤는 Yes/No로 답해야 한다.
펜의 가격을 물었는데 I like it.이라고 답해 어색하다. 가격을 말해야 한다.
B가 Sure.라고 한 뒤 소설을 권하므로 추천을 요청하는 ①③이 알맞다. ②는 가격을 묻는 말이다. 모두 맞혀야 정답이다.
Alex doesn’t really like carrots에서 확인한다. ③ 처음 추천은 당근 케이크였고, ⑤ 초와 함께 산다.
당근 케이크 말고 다른 것을 권해 달라는 말이므로 추천을 요청하는 표현이다.
(1) Alex doesn’t really like carrots에서, (2) 케이크 20달러와 초 5달러를 더해 25달러이다.
노란 배낭은 40달러, 파란 배낭은 20달러이므로 파란 배낭이 20달러 싸다. ⑤는 I’ll go for it.(그것으로 하겠다.)에서 확인한다.
(1)은 can you recommend another backpack에서, (2)는 I’m looking for something cheaper에서, (3)은 It’s 20 dollars에서 찾는다.
도와줄까 묻는 말에 지호가 필통을 추천해 달라고 하고(B), 점원이 회색 필통을 권한다(A). 지호가 마음에 든다며 가격을 묻고(D), 점원이 가격을 말한다(C).
B가 가격을 말하므로 가격을 묻는 ①②④가 알맞다. ③은 개수를, ⑤는 기간을 묻는 말이다. 세 개를 모두 골라야 정답이다.
No, I haven't.로 답하므로 현재완료로 알고 있는지 묻는 ③이 알맞다. ①은 didn't, ②는 don't로 답한다.
빈칸에는 기대를 나타내는 말이 와야 한다. ④는 전혀 관심이 없다는 뜻이므로 알맞지 않다.
Have you heard ~?에는 have로, Did you ~?에는 did로 답하므로 ①⑤는 어색하다. 셋 다 골라야 정답이다.
준호가 I heard we can use telescopes.라고 했다. ②는 No, I haven’t, ③은 clear skies, ⑤는 달이다.
(1) We’ll watch stars at night.에서, (2) We’ll be outside at night, so ~에서 찾는다.
I’m looking forward to ~는 기대를 나타내므로 I can't wait for ~와 바꿔 쓸 수 있다. ②는 걱정을 나타낸다.
Daniel Baker가 책을 몇 권 썼는지는 나오지 않는다. ①은 a famous writer, ②는 at the bookstore, ③은 this weekend, ⑤는 in science class로 답할 수 있다.
(1)은 Have you heard about the book Stories of Colorful Stars?와 Daniel Baker wrote it에서, (2)는 I’m really looking forward to his book signing.에서 찾는다.
들어 봤냐는 물음에 다은이가 못 들어 봤다며 무엇을 볼 수 있는지 묻고(C), 준이 설명한다(A). 다은이가 첫날 같이 가자고 제안하고(B), 준이 찬성하며 신난 마음을 나타낸다(D).
'~을 기대하다'는 look forward to로 쓰고, to는 전치사이므로 뒤에 명사나 동명사가 온다. ②는 '찾고 있다', ③은 to가 빠졌고, ④는 to 뒤에 동사원형을, ⑤는 be동사 뒤에 과거분사를 써서 틀렸다.
선행사 the bike가 사물이고 gave의 목적어 역할을 하므로 목적격 관계대명사 which를 쓴다.
milk는 셀 수 없는 명사이고 더 사야 하므로 '거의 없는'인 little이 알맞다. (a) few, many는 셀 수 있는 명사에 쓴다.
주어진 that과 ④는 목적격 관계대명사이다. ①②⑤는 접속사, ③은 지시형용사이다.
apples는 셀 수 있는 명사이므로 a little이 아니라 a few를 써야 한다.
목적격 관계대명사만 생략할 수 있다. ②는 bought의 목적어 역할이고, 나머지는 뒤에 동사가 바로 오는 주격이다.
셀 수 있는 명사(pencils, friends)에는 (a) few, 셀 수 없는 명사(sugar)에는 (a) little을 쓴다. (3)은 슬펐으므로 '거의 없는'이다.
it을 which로 바꿔 선행사 The jacket 바로 뒤에 관계절을 놓는다. it은 다시 쓰지 않는다.
(1) apples는 셀 수 있는 명사이므로 a few를 쓴다. (2) rice는 셀 수 없는 명사이므로 little을 쓴다.
첫 문장의 선행사는 사람(The boy), 둘째 문장은 사물(The muffins)이고 둘 다 목적어 역할이다. 사람과 사물에 모두 쓰는 목적격 관계대명사 that이 공통으로 알맞다. who, whom은 사람에만, which는 사물에만 쓰고, what은 선행사를 포함한다.
옳은 문장은 ⓑⓔ로 2개이다. ⓔ는 목적격 관계대명사가 생략된 문장이다. ⓐ는 관계대명사가 목적어 역할을 하므로 it을 빼야 하고, ⓒ는 선행사 The movie가 있으므로 what을 that(which)으로, ⓓ는 선행사가 사람이므로 which를 who(that)로 고쳐야 한다.
선행사 The cheese 뒤에 목적격 관계대명사절 that we bought at the market을 쓰고 본동사 was를 쓴다. that이 bought의 목적어 역할을 하므로 it은 쓰지 않는다.
questions는 셀 수 있는 명사이고 '몇 개 있다'는 긍정의 뜻이므로 a few가 알맞다. few는 '거의 없는'이라는 부정의 뜻이고, little, much, a little은 셀 수 없는 명사에 쓴다.
customers는 셀 수 있는 명사이고 '거의 없었다'는 부정의 뜻이므로 There were few customers가 알맞다. ①⑤의 a few는 '몇 명 있는'이라는 긍정의 뜻이고, ③④의 little, a little은 셀 수 없는 명사에 쓴다. ⑤는 be동사도 were여야 한다.
(1) flour는 셀 수 없고 집에 '거의 없어서' 사러 가야 하므로 little, (2) stores는 셀 수 있고 문을 연 가게가 '거의 없어서' 오래 걸렸으므로 few, (3) money는 셀 수 없고 '조금 있어서' 살 수 있었으므로 a little, (4) eggs는 셀 수 있고 '몇 개' 샀으므로 a few이다.
'주말에 눈이 오면'이라는 조건을 나타내므로 접속사 If가 알맞다.
진주어 to sleep in a tent가 뒤에 있으므로 주어 자리에는 가주어 It을 쓴다.
조건의 if절에서는 미래의 일도 현재시제로 쓴다. ②의 will be를 is로 고쳐야 한다.
주어진 if와 ④는 '~하면'이라는 조건이다. 나머지는 '~인지'라는 뜻으로 명사절을 이끈다.
주어 자리에 It을 두고 진주어 to read ~를 문장 뒤로 보낸다. 시제(was)는 그대로 쓴다.
조건을 나타내는 문장 앞에 if를 붙인다. if절이 앞에 오면 쉼표를 쓴다.
가주어 It + is not easy + 진주어 to find ~ 순서로 쓴다.
조건의 if절에서는 미래의 일도 현재시제로 쓴다. 주어가 it이면 snows, you이면 don't come이다.
③의 It은 '그것'이라는 뜻의 대명사이다. 나머지는 뒤의 to부정사구(진주어)를 대신하는 가주어 It이다.
조건의 if절에서는 미래의 일도 현재시제로 쓴다. ①③⑤는 if절에 현재시제(rains, need, look)를 써서 옳다. ②는 will study를 study로, ④는 won't hurry를 doesn't hurry로 고쳐야 한다. 세 개를 모두 골라야 정답이다.
가주어 It을 주어 자리에 쓰고, 진주어는 to + 동사원형(to count)으로 뒤에 쓴다. ①④는 to부정사가 아니고, ③⑤는 가주어로 That, This를 쓸 수 없다.
조건의 if절에서는 미래의 일도 현재시제로 쓴다. (1) 주어 the weather가 3인칭 단수이므로 is, (2) 주어 you의 부정이므로 don't hurry, (3) 주어 Jiho가 3인칭 단수이므로 comes를 쓴다. will be, won't hurry, will come은 쓸 수 없다.
가주어 It 구문에서 진주어는 to + 동사원형이므로 find를 to find로 고친다. 또 to see it at last를 대신하는 가주어는 It이므로 this를 it으로 고친다.
조건을 나타내는 if절(If you follow this path)은 현재시제로 쓰고, 주절에 will find를 쓴다. if절이 앞에 오면 쉼표를 쓴다.
He gets excited and decides to buy it.이라고 했으므로 Logan은 티셔츠를 사기로 한다.
처음 가격표에는 40 dollars, 다음 날에는 30 dollars라고 적혀 있었다.
In fact, 30 dollars is still a lot에서 할인된 가격에 속을 수 있다는 점을 말한다. 소제목 The Tricky Price Tags도 같다.
Logan은 40달러가 30달러로 바뀐 가격표를 보고 What a great deal이라며 사기로 한다. 처음 가격과 비교해 싸다고 느낀 것이다. ② 글쓴이는 30 dollars is still a lot이라고 했고, ③④⑤는 글에 나오지 않는다.
(1)은 He gets excited and decides to buy it.에서, (2)는 In fact, 30 dollars is still a lot에서 찾는다.
치즈의 가격은 나오지 않는다. ①은 치즈 조금, ②는 두 종류, ③은 80% 무지방 치즈, ④는 자랑스러워한다로 답한다.
Both types of cheese are actually the same!에서 찾는다. 표현만 다를 뿐 두 치즈는 같다.
that은 makes의 목적어 역할을 하는 목적격 관계대명사이므로 생략할 수 있다.
“20% Fat”과 “80% Fat-Free”는 같은 내용인데 표현만 다르다. 컵의 물이 반이 빈 것인지 반이 찬 것인지처럼, 같은 사실도 말하는 방식에 따라 다르게 느껴진다는 뜻이다. Both types of cheese are actually the same에서 확인한다.
Andy recommends the top five flavors that everyone loves에서 확인한다. ② 도움을 청한 사람은 점원이다.
options는 셀 수 있는 명사이므로 (A)는 many, (B)는 a few의 few이다. much, little은 셀 수 없는 명사에 쓴다.
맛이 너무 많아 She feels stressed라고 했고, 몇 가지 선택지로 결정한 뒤 She leaves the store with a smile이라고 했으므로 stressed → happy가 알맞다. Exciting, right? Well, not for Yena.이므로 처음에 신이 난 것이 아니다.
(1)은 ask the friendly clerk Andy for help에서, (2)는 Yena easily makes a decision에서, (3)은 fewer choices can be better에서 찾는다. (2)는 동사 made를 꾸미므로 부사 easily를 쓴다.
바로 앞 문장의 the Big Dipper(북두칠성)를 가리킨다. 전 세계에 그것에 관한 이야기가 많다는 뜻이다.
명령문, and ~는 'If you ~, you will ~'로 바꿀 수 있다. if절은 현재시제, 주절은 will을 쓴다.
마지막 문장 Here are two of them.에서 them은 북두칠성에 관한 이야기들이므로, 이어서 그중 두 가지 이야기가 나온다.
형제들은 a long and hard path(길고 험한 길)를 걸었으므로 ③은 일치하지 않는다.
황제가 형제들의 효심에 감동하여 그들을 별로 만들었으므로 touched(감동한)가 알맞다.
(1) ~ over the mountain to get the water에서, (2) he turned the seven brothers into ~의 he가 The Sky Emperor이다.
People said the water could heal sickness.에서 확인한다. ① 형제들만 산을 넘었고 어머니는 아팠다. ② 샘은 산 너머(over the mountain)에 있었다. ④ 글에 나오지 않는다. ⑤ 떠올릴 수 있는 것은 어머니에 대한 일곱 형제의 사랑이다.
곰의 이름은 나오지 않는다. ②는 곰이 음식을 가져갔기 때문이고, ④는 하늘로 뛰어올랐다.
모두 겁먹었지만 같은 꿈을 꾼 뒤 세상 끝까지 곰을 쫓아갔으므로 brave(용감한)가 알맞다.
곰이 음식을 가져갔고, 세 형제가 세상의 끝까지 쫓아가 곰을 따라 하늘로 뛰어올랐다는 내용이다.
사람들이 곰의 발자국을 발견하고(B), 어느 날 밤 세 형제가 같은 꿈을 꾼 뒤(A), 여러 달 동안 발자국을 따라가서(D), 곰이 하늘로 뛰어오르자 뒤따라 뛰어올랐다(C).
What new story can you imagine about the Big Dipper?라고 물으며 독자가 새로운 이야기를 상상해 보도록 권하고 있다.
(1)(2)는 create different and interesting stories about the same stars에서, (3)은 What new story can you imagine about the Big Dipper?에서 찾는다.
선행사 뒤에 that + 주어 + 동사를 쓴다. (1)은 과거형 bought, (2)는 3인칭 단수 현재형 likes를 쓴다.
(1) 셀 수 있는 eggs가 조금 있으므로 There are a few, (2) 셀 수 없는 butter가 거의 없으므로 There is little을 쓴다.
(1) A가 Sure.라고 한 뒤 목도리를 권하므로 추천을 요청한다. (2) A가 가격을 말하므로 How much is it?으로 묻는다.
선행사(the bag, The flavor) 뒤에 목적격 관계대명사 that(which) + 주어 + 동사를 쓴다. 둘 다 지난 일이므로 bought, recommended로 쓰고, (2)는 관계절 뒤에 본동사 was를 쓴다. 조건에 따라 관계대명사를 생략하지 않는다.
(1) 셀 수 있는 caps가 '몇 개 있었다'는 긍정의 뜻이므로 a few를 쓰고, 목적격 관계대명사절 that I liked가 caps를 꾸민다. (2) 셀 수 없는 money가 '거의 없었다'는 부정의 뜻이므로 little을 쓴다. a little을 쓰면 '조금 있었다'가 되어 뜻이 달라진다.
It + be동사 + 형용사 뒤에 진주어 to + 동사원형을 쓴다. (2)는 과거이므로 was를 쓴다.
조건의 if절은 미래의 일도 현재시제(get up, is)로 쓰고, 주절에 can, will을 쓴다.
알고 있는지 물을 때는 Have you heard about ~?, 기대는 I'm looking forward to + 동명사로 쓴다.
조건의 if절은 미래의 일도 현재시제로 쓴다. (1)은 부정이므로 don't hurry, (2)는 주어 he가 3인칭 단수이므로 reads를 쓴다. 주절에는 will + 동사원형을 쓴다.
조건의 if절은 현재시제로 쓰고, 주절은 가주어 it + is + 형용사 + to부정사(진주어)로 쓴다. (1)의 if절 주어는 일반 사람을 나타내는 you로 쓴다.
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