정답과 해설
※ 서술형은 정답에 적힌 답 외에도 뜻과 <조건>이 맞으면 정답으로 인정합니다.
이 페이지는 8과 문제 30문항의 정답과 해설입니다. 영역은 어휘 5문항, 대화문 6문항, 문법 8문항, 본문 8문항, 서술형 실전 3문항이고, 객관식 18문항은 60점, 서술형 12문항은 40점으로 합계 100점입니다.
빠른 정답으로 먼저 채점한 뒤 틀린 문항만 해설에서 번호로 찾아 읽으세요. 서술형은 정답 예시와 비교해 빠진 조건이 없는지 확인하고, 영역별로 틀린 개수를 적어 두면 어디를 더 공부할지 알 수 있습니다.
상 난이도 문항은 6문항이며, 그중 서술형 실전 3문항, 문법 2문항, 본문 1문항에 가장 많이 있습니다. 이 영역은 해설을 천천히 읽고 같은 방식으로 다시 풀어 보세요.
빠른 정답
해설
지문 해석은 문제 PDF의 정답과 해설에 들어 있습니다.
산 물건을 돌려주고 다른 것으로 바꾸는 것은 exchange(교환)이다. refund는 '환불', receipt는 '영수증'이다.
cost는 '(비용이) 들다'라는 뜻으로 가격을 말할 때 쓴다. 공통으로 cost가 들어간다.
cheapest는 '가장 싼'이라는 뜻이다. '가장 비싼'은 most expensive이다.
'영수증'은 receipt이다. p는 발음되지 않는다.
compare는 '비교하다'라는 뜻으로 두 가지 이상을 견줄 때 쓴다.
문제가 무엇인지 묻는 말에는 불만의 이유를 말하는 ①이 알맞다. ②는 만족을 나타내므로 어울리지 않는다.
무엇을 도와줄지 묻는 말에는 원하는 것을 말하는 I’d like to ~로 답한다. 나머지는 질문과 어울리지 않는다.
서비스가 마음에 들지 않는다는 말과 방이 시끄러워 잠을 잘 수 없다는 말이 불만이다. ②는 요청, ④는 감사, ⑤는 기쁨이다. 둘 다 골라야 정답이다.
I’d like to exchange them.이라고 했으므로 교환을 원한다. 바지는 너무 크고, 더 작은 것을 달라고 했다.
(1) I’d like to exchange them.에서, (2) Can I have a smaller pair?에서 찾는다.
I’d like to ~는 자신이 원하는 것을 정중하게 요청하는 표현이다. 소녀는 바지를 교환해 달라고 요청했다.
간접의문문은 「의문사 + 주어 + 동사」의 어순이다. 따라서 where the bank is가 알맞다.
'~하는 방법'은 how + to부정사로 나타낸다. 따라서 how to get이 알맞다.
간접의문문은 의문사 뒤에 「주어 + 동사」의 어순이다. ④는 why she is angry로 고쳐야 한다.
의문사가 없는 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때는 if나 whether를 쓴다. wonder 뒤에는 that절이 어울리지 않는다.
간접의문문은 의문사나 if 뒤에 「주어 + 동사」가 온다. ①은 he left, ②는 where the post office was, ③은 her name is, ④는 he will이어야 한다.
「의문사 + 주어 + should + 동사원형」은 「의문사 + to부정사」로 바꿀 수 있다. 따라서 where to go가 된다.
「의문사 + to부정사」는 know의 목적어로 쓰인다. 따라서 I don’t know where to sit.이 된다.
간접의문문은 의문사 뒤에 「주어 + 동사」의 어순이고, 의문문의 조동사 does는 쓰지 않는다.
I really want to see koalas.라고 했다. 가족은 일주일 동안 휴가 중이고, 안내 책자는 세 개이다.
(1) They are traveling for a week.에서, (2) I really want to see koalas.에서 찾는다.
Emily가 it’s $25 for one hour라고 했다. Star Tour는 3시간에 60달러이고, Nick은 Star Tour가 가장 싸다고 했다.
아빠가 같은 시간 기준으로 가격을 알아봐야 한다고 말했고, Nick이 그렇게 하는 방법을 물은 것이다.
Smile Tour는 1시간에 25달러이므로 3시간이면 75달러가 든다. 가격을 비교하려면 같은 시간을 기준으로 해야 한다.
110달러를 2로 나누면 한 사람에 55달러이고, 이는 Star Tour(3시간 60달러)보다 싸다.
what a pair is처럼 의문문이 문장 속에서 「의문사 + 주어 + 동사」가 된 것이 간접의문문이다. ①의 how much it costs가 같다.
110달러를 2로 나누면 한 사람에 55달러이다. 이는 Star Tour보다 싸다.
간접의문문은 의문사 뒤에 「주어 + 동사」를 쓴다. 주어가 3인칭 단수이므로 lives, starts로 쓴다.
의문사 + to부정사가 teach의 직접목적어, decide의 목적어로 쓰인다. 과거이므로 taught, couldn’t를 쓴다.
불만은 I’m not happy with ~로, 요청은 I’d like ~로 표현한다.
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