정답과 해설

한 가족이나 집단이 오랫동안 지켜 온 관습이나 방식은 tradition(전통)이다. memory는 '추억, 기억'이다.

골을 넣은 선수들을 위해 팬들이 큰 소리로 한 일이므로 '응원했다(cheered)'가 알맞다. cheer for ~는 '~를 응원하다'이다.

⑤의 dish는 '접시'이고, 나머지는 '(하나의) 음식'이다. do the dishes(설거지하다)의 dish도 '접시'라는 뜻이다.

'수리, 수리하다'는 repair이다. repair shop은 '수리점'이다.

'긴장한, 불안해하는'은 nervous이다. be nervous about ~는 '~ 때문에 긴장하다'라는 뜻이다.

뒤에 팔이 아프다는 이유가 이어지므로, 도움 부탁을 거절하는 I'm sorry, but I can't.가 알맞다. ①⑤는 부탁을 들어주는 말이라 뒤 문장과 어울리지 않는다.

감사 인사에는 You're welcome. / No problem. / My pleasure. / Don't mention it. 등으로 답한다. ⑤는 도움 부탁을 거절하는 말이다.

도와 달라는 말에 무슨 일인지 묻고(B) → 꽃을 그려 달라고 부탁하고(A) → 함께 그리자고 수락하고(D) → 감사한다(C). (D)의 them은 (A)의 flowers를 가리키므로 (D)는 (A) 뒤에 온다.

①②③⑤는 상대에게 무언가를 해 달라고 도움을 부탁하는 말이고, ④는 중국어를 할 줄 아는지 능력을 묻는 말이다.

아린이 She always sits on my knees when I watch TV.라고 한다. ① 스노볼은 아린의 반려동물이다. ② 비 오는 날 발견했다. ④ 린다도 반려동물을 키우고 싶어 한다. ⑤ 스노볼이 아플 때 아린은 슬프다.

On a rainy day, I found her in front of my house.에서 장소(in front of my house)와 날씨(rainy)를 찾는다.

hope는 목적어로 to부정사(to + 동사원형)를 쓴다. 동명사(seeing)는 쓸 수 없다.

want, plan, decide, need는 목적어로 to부정사를 쓰지만, enjoy는 동명사만 목적어로 쓴다(enjoys learning).

'피곤할 때'가 when절이므로 when 뒤에 I am tired를 쓴다. ②③은 뜻이 바뀌었고, ④는 when절의 어순(주어 + 동사)이 틀렸고, ⑤는 when의 위치가 틀렸다.

<보기>의 when은 '~할 때'라는 뜻의 접속사이다. ②④도 접속사이다. ①③⑤는 '언제'라는 뜻의 의문사로, 의문문을 만든다.

주절이 과거(was surprised)이고 소식을 들은 것도 과거의 일이므로 hear를 heard로 고친다. 주어 Daeun(3인칭 단수)에 맞추어도 현재형은 hears가 되어야 한다.

plan과 want는 목적어로 to부정사를 쓰므로 to + 동사원형으로 쓴다.

'모자를 잃어버렸을 때'가 when절이 된다. when절이 문장 앞에 오면 when절 끝에 쉼표(,)를 쓴다.

decide는 목적어로 to부정사를 쓰므로 to join이 된다. last year가 있으므로 when절의 동사도 과거형 met으로 쓴다.

Every spring, we visit the city's baseball park on the KBO's opening day. 야구장에 가는 것은 매년 봄, KBO 개막일이다.

'처음 야구장에 갔을 때 나는 네 살이었다'라는 뜻이 되어야 하므로 시간을 나타내는 접속사 When이 알맞다. Because는 이유를 나타내어 뜻이 어색하다.

We like to take pictures at the gates.에서 답을 찾는다.

카레를 얼마나 오래 만드는지는 나오지 않는다. ① 가을 ② 인도식 치킨 카레 ③ 치킨 카레 ④ 인도에 계신 할머니에게서 받는다.

바로 앞 문장의 할머니에게서 받는 special curry powder(특별한 카레 가루)가 인도의 진짜 맛을 지니고 있다는 뜻이다.

My father played it when he was young. ① 인도의 전통 보드게임이다. ③ 저녁 식사 후에 한다. ④ 작년에 유빈은 졌다.

hope는 목적어로 to부정사를 쓰므로 to keep(지키는 것)이 알맞다.

Last year, I lost the game and did the dishes.에서 답을 찾는다. 지난해의 일이므로 과거형 did를 쓴다.

plan과 hope는 목적어로 to부정사를 쓴다. 주어가 3인칭 단수이므로 plans, hopes로 쓴다.

'~할 때'는 when + 주어 + 동사로 쓴다. when절이 앞에 오면 끝에 쉼표를 쓴다. my brother는 3인칭 단수이므로 gets, 날씨를 말할 때는 주어 it을 써서 it rains로 쓴다.

도움 부탁은 Can you + 동사원형 ~?, 감사 표현은 Thank you for + 명사/동명사로 나타낸다.