정답과 해설

모르는 사람은 stranger(낯선 사람)이다. neighbor는 '이웃', guest는 '손님'이다.

help out은 '돕다, 거들다', run out of는 '~이 다 떨어지다'이다. 공통으로 out이 들어간다.

huge는 '거대한, 아주 큰'이라는 뜻이다. '아주 작은'은 tiny이다.

'전통'은 tradition이다. 형용사형 traditional(전통적인)과 구별한다.

taste는 동사로 '맛보다', 명사로 '취향'이라는 뜻이 있다. 본문의 food tastes는 '음식 취향'이다.

같은 지역에 살거나 같은 관심사를 가진 사람들의 집단은 community(공동체)이다. tradition은 '전통', stranger는 '낯선 사람', culture는 '문화', wedding은 '결혼식'이다.

get together는 '모이다', get some eggs는 '달걀을 사 오다'이므로 get이 공통으로 알맞다. come together는 첫 문장에만, bring some eggs는 둘째 문장에만 어울린다.

'~에 등록하다'는 sign up for이다. 지난주의 일이므로 과거형 signed를 쓴다.

노(oars)로 작은 배를 움직이는 것은 row(노를 젓다)이다. reach는 '도착하다', pass는 '통과하다'이다.

14살보다 어린 학생은 들어올 수 없으므로 '적어도'인 at least가 알맞다. at last는 '마침내'이다.

rough는 '거친, 울퉁불퉁한'이라는 뜻이다. 나머지는 바르게 짝지어져 있다.

tough는 '힘든, 거친'이라는 뜻이다.

매우 빠르게 움직이거나 일어나는 것은 rapid(빠른)이다.

많은 노력과 기술이 필요한 새롭고 어려운 일은 challenge(도전)이다. checkpoint는 '확인 지점', environment는 '환경', member는 '구성원', lifetime은 '평생'이다.

③의 lasted는 '계속되었다'라는 동사이다. ①⑤는 '마지막의', ②는 '지난', ④는 '꼴찌로'라는 뜻이다. 본문의 moments that will last a lifetime도 ③과 같은 뜻이다.

'~을 돌보다'는 take care of이다. 주어 Jun이 3인칭 단수이고 현재의 습관이므로 takes로 쓴다.

Yes, I have.로 답하므로 현재완료로 경험을 묻는 ③이 알맞다. ①은 did, ②는 do로 답한다.

음식을 권하는 말에는 Yes, please. / No, thanks. 등으로 답한다. ④는 경험을 묻는 말에 대한 답이다.

①은 No, I haven't.로 답해야 하고, ④는 Yes, please.가 알맞다. 셋 다 골라야 정답이다.

남자가 I’m interested in experiencing foreign cultures.라고 했다. ①은 처음이고, ③은 두 가지이다.

(1) 첫 문장 I’d like to sign up for a one-day class.에서, (2) I’d love to make a Vietnamese hat.에서 찾는다.

Have you + 과거분사 ~ before?는 경험을 묻는 표현이다. 남자는 처음이라고 답했다.

Lucy가 Would you like some?이라고 권하자 남자는 Yes, I’d like some.이라고 답하고 맛을 보았으므로 거절하지 않았다. ⑤는 I’m sure your friends will love this.에서 확인한다.

(1)은 a traditional Spanish rice dish with seafood and vegetables에서, (2)는 Wow, it tastes really good.에서 찾는다. It smells nice.는 냄새에 대한 말이다.

무엇을 먹느냐는 물음에 준이 터키 쿠키라며 먹어 본 적이 있는지 묻고(C), 서연이가 없다며 맛있어 보인다고 한다(B). 준이 하나 먹어 보라고 권하고(A), 서연이가 받아 먹으며 맛을 말한다(D).

B가 No, thanks.라며 방금 점심을 먹었다고 하므로 음식을 권하는 ①②④가 알맞다. ③은 경험을 묻는 말이라 No, I haven't.로 답하고, ⑤는 No, thanks.로 답할 수 없다. 세 개를 모두 골라야 정답이다.

A가 I won't.(잊지 않을게.)라고 답하므로 해야 할 일을 알려 주는 Don't forget to ~가 알맞다.

여기서 먹어도 되는지 허가를 구했는데 '그것을 먹었어'라고 답해 어색하다. 허락이나 거절을 해야 한다.

B가 Sure.라고 허락한 뒤 돌려 달라고 하므로 허가를 구하는 ①②⑤가 알맞다. 모두 맞혀야 정답이다.

so I packed my sunglasses에서 확인한다. ① 짐을 다 쌌고, ② 첫 스키 캠프이며, ③ 맑을 것이다.

Don't forget to ~는 '~하는 것을 잊지 마'라는 뜻으로 상대에게 해야 할 일을 알려 주는 표현이다.

(1) It’s going to be sunny에서, (2) don’t forget to put on sunscreen에서 찾는다.

표 가격은 나오지 않는다. ①은 at the sports center, ②는 Sunny Kim, ③은 this Friday, ④는 with my friends로 답할 수 있다.

(1)은 Is it okay to go and watch it ~?에서, (2)는 아빠의 질문 When does it start?를 간접의문문으로 바꾼 것으로 does를 빼고 starts로 쓴다. (3)은 you need to be quiet during the play에서 찾는다.

영상을 찍어도 되는지 허가를 구하는 말에는 허락하거나 거절해야 한다. ①은 거절하고 이유를 말한다. ③은 Don't forget to ~에 대한 답이다.

열쇠를 돌려주는 것을 잊지 말라는 말에 Don't worry.라고 했으므로 '잊지 않겠다'는 뜻의 I won't.가 되어야 한다. ④의 I will forget.은 '잊겠다'라는 뜻이라 흐름에 맞지 않는다.

뒤에 that절이 이어져 '너무 ~해서 …하다'를 나타내므로 so가 알맞다. such 뒤에는 명사가 온다.

진주어 to cook dinner ~가 뒤에 있으므로 주어 자리에는 가주어 It을 쓴다.

가주어 It 뒤의 진주어는 to부정사로 쓴다. ④의 make를 to make로 고쳐야 한다.

주어진 It과 ③은 to부정사를 대신하는 가주어이다. ①④는 날씨·시간의 비인칭 주어, ②⑤는 대명사이다.

so + 형용사 + that ~ 형태로 쓴다. ②는 too, ③은 what, ⑤는 such가 틀렸고, ④는 시제가 맞지 않는다.

too ~ to는 so ~ that + 주어 + can't로 바꿀 수 있다. 과거이므로 couldn't를 쓴다.

가주어 It + is fun + 진주어 to try ~ 순서로 쓴다.

(1) be동사 뒤에는 형용사를 쓴다. (2) 부사 fast 앞에는 so를 쓴다. such 뒤에는 명사가 온다.

주어 To cook rice in a pot을 뒤로 보내고 그 자리에 가주어 It을 쓴다. ②는 to가 빠졌고, ③은 That을 가주어로 쓸 수 없으며, ④는 to 뒤에 동사원형을 써야 하고, ⑤는 not의 위치가 틀렸다.

옳은 문장은 ⓐⓑⓒ로 3개이다. ⓑ는 such + a + 형용사 + 명사 + that으로 옳다. ⓓ는 과거이므로 finish를 finished로, ⓔ는 일반동사 spoke를 꾸미므로 quiet를 부사 quietly로 고쳐야 한다.

'너무 ~해서 …하다'는 so + 형용사 + that + 주어 + 동사로 쓴다. that절의 it은 to walk를 대신하는 가주어이다.

가주어 It + is + 형용사(interesting) 뒤에 진주어 to learn about ~을 쓴다. 가주어로 this는 쓸 수 없으므로 this가 남는다.

①③⑤는 가주어 It + 형용사 + to부정사로 옳다. ⑤의 for Yuna는 to부정사의 의미상 주어이다. ②는 play를 to play로, ④는 This를 It으로 고쳐야 한다. 세 개를 모두 골라야 정답이다.

so ~ that + 주어 + couldn't는 too ~ to로 바꿀 수 있다. 행동하는 사람은 for Mia로 나타내고, that절 끝의 목적어 it은 문장의 주어(The soup)와 같으므로 쓰지 않는다. too salty for Mia to eat it은 틀린다.

not only A but also B는 'A뿐만 아니라 B도'라는 뜻의 상관접속사이므로 but이 알맞다.

간접의문문은 '의문사 + 주어 + 동사' 순서이다. does를 빼고 그 수를 동사에 옮겨 lives로 쓴다.

not only A but also B가 주어이면 동사는 B에 맞춘다. his dogs가 복수이므로 run이 맞다. ②는 I에 맞춘 am이다.

의문사가 없는 의문문은 'if〔whether〕+ 주어 + 동사'로 쓴다. ⑤는 어순이 틀렸고, that은 쓸 수 없다.

not only A but also B는 B as well as A로 바꿔 쓸 수 있다. A와 B의 순서가 바뀌는 것에 주의한다.

간접의문문에서는 did를 빼고 동사를 과거형으로 쓴다. where Mia went가 맞다. ①은 의문사가 주어이다.

A(the piano)와 B(the violin)를 같은 형태로 not only와 but also 뒤에 놓는다.

(1) does를 빼고 starts로 쓴다. (2) 의문사가 없는 의문문은 that이 아니라 if나 whether로 잇는다.

간접의문문은 '의문사 + 주어 + 동사' 순서이므로 why she was crying이 알맞다. ①③은 의문문 어순 그대로이고, ④는 의문사의 위치가, ⑤는 if를 함께 쓴 것이 틀렸다.

②는 의문사 who가 주어라서 '의문사 + 동사' 순서로 옳고, ④는 whether + 주어 + 동사로 옳다. ①은 what he wants, ③은 where your school is, ⑤는 if the store will open으로 고쳐야 한다. 두 개를 모두 골라야 정답이다.

think가 있는 문장에 간접의문문이 들어가면 의문사를 문장 맨 앞에 두고, 그 뒤는 '주어 + 동사' 순서로 쓴다. 미래의 일이므로 will을 그대로 주어 뒤에 쓴다. ①④는 의문사의 위치가, ③은 주어와 동사의 어순이 틀렸고, ⑤는 do가 빠졌다.

not only A but also B가 주어이면 동사는 B에 맞춘다. (1) my sister이므로 likes, (2) her classmates이므로 are를 쓴다. (3) B as well as A는 앞의 B에 맞추므로 Mia에 맞춰 enjoys를 쓴다.

'A뿐만 아니라 B도'는 not only A but also B로 쓰고, A와 B는 같은 품사(형용사 long, dangerous)로 맞춘다. ②는 and, ③은 only가 빠졌고, ④는 명사 danger를 썼으며, ⑤는 어순이 틀렸다.

not only 뒤에 A(strong), but also 뒤에 B(kind)를 쓴다. not only와 짝이 되는 말은 but also이므로 and는 쓰지 않는다.

Gimjang is more than making kimchi.라고 했으므로 김장은 김치를 만드는 것 이상이다.

(1) to get together and make a lot of kimchi에서, (2) It’s also about spending time with family.에서 찾는다.

민찬이는 김장이 김치를 만드는 것 이상이며 가족과 함께 시간을 보내는 것이라고 했다(Gimjang is more than making kimchi. It’s also about spending time with family.). 김치 담그는 방법이나 재료는 나오지 않는다.

made only from flour, salt, and water라고 했다. ①은 이모의 결혼식, ③은 매 끼니 먹는다.

so ~ that은 '너무 ~해서 …하다'로 원인과 결과를 나타낸다. ①은 '너무 커서 덮을 수 없다'는 뜻이다.

특별한 날에는 빵을 더 크게 만들고, 공동체 모두가 함께 빵을 구우며 더 단단해진다는 내용이다.

so ~ that + 주어 + 동사(긍정)는 형용사 + enough to로 바꿀 수 있다. enough는 형용사 big 뒤에 오고, covers는 to 뒤에서 동사원형 cover가 된다.

결혼식에 빵을 몇 개 굽는지는 나오지 않는다. ①은 Azerbaijan, ③은 행운을 가져온다고 믿어서, ④는 flour, salt, and water, ⑤는 on special days로 답할 수 있다.

호커 센터의 수는 나오지 않는다. ③은 너무 인기가 많기 때문이고, ④는 낯선 사람들이다.

end up 뒤에는 동명사가 와서 '결국 ~하게 되다'라는 뜻이 된다. becoming이 알맞다.

서로 다른 나라 출신이라 취향이 달라도 호커 센터에서는 좋아하는 것을 찾을 수 있고, 좋은 사람들과 먹는 것이 즐겁다는 내용이다.

It is fun to enjoy the food with good people. 바로 뒤에 That’s why I love this hawker culture.라고 했다. ② 가격은 나오지 않고, ④ 센터는 항상 사람들로 가득하다.

(1)은 people who sell food on the street에서, (2)는 These centers are so popular that ~에서, (3)은 we share the tables with strangers에서 찾는다.

it changes every year라고 했으므로 코스는 매년 바뀐다. ③은 Just a day before the race!에서 확인한다.

(1) You should join us in Southern Patagonia, Chile.에서, (2) more than 500 kilometers long에서 찾는다.

간접의문문 '의문사 + 주어 + 동사'를 직접의문문 '의문사 + 동사 + 주어'로 바꾼다.

경주 중의 활동으로 걷기, 자전거 타기, 배 젓기가 나오고, each team goes through the wild by doing different activities라고 했다. 절벽을 오르는 일은 나오지 않는다.

(1) 의문사구 how long 뒤에 '주어 + 동사(the race course is)'를 쓴다. (2) 의문사가 없으므로 if + 주어 + 동사로 쓰고, 주어 the course가 3인칭 단수이므로 changes로 쓴다.

우승 팀이 받는 상은 나오지 않는다. ②는 불 피우기·쓰레기, ③은 4명, ⑤는 모든 확인 지점으로 답한다.

적어도 남자 한 명과 여자 한 명이 있어야 하므로 ③만 가능하다. ④⑤는 건강 증명과 시험 통과 규칙에 어긋난다.

(1) leave trash behind에서, (2) giving first aid에서 찾는다. first aid는 '응급 처치'이다.

each team must pass some tests that check their skills에서 확인한다. ① 불을 피우면 안 되고, ② 모든 팀원이 건강을 보여야 하며, ④ 모든 확인 지점에 가야 하고, ⑤ 가장 먼저 끝낸 팀이 우승한다.

(1)은 Everyone should protect the natural environment에서, (2)는 Every member must show that they are healthy.에서, (3)(4)는 each team must reach every checkpoint와 The first team to finish the race wins.에서 찾는다.

Don’t miss out ~, Sign up today라고 하며 경주에 참가하라고 권하는 글이다.

not only A but also B는 B as well as A와 뜻이 같다. A(exciting)와 B(meaningful)의 순서를 바꾼다.

한 곳에서 다른 곳으로 가는, 특히 긴 여행은 journey(여정)이다. This wild journey is ~에 쓰였다. adventure는 '모험'으로 뜻이 다르다.

so + 형용사 + that + 주어 + 동사로 쓴다. 과거이므로 drank, couldn't를 쓴다.

It + be동사 + 형용사 뒤에 진주어 to + 동사원형을 쓴다. (2)는 과거이므로 was를 쓴다.

경험은 Have you + 과거분사 ~?로 묻고, 음식은 Would you like some ~?으로 권한다.

(A) '매워서 반만 먹었다'는 원인과 결과이므로 so + 형용사 + that + 주어 + 동사로 쓴다. (B) 주어 To make spring rolls를 뒤로 보내고 가주어 It을 쓴다. 지난 일이므로 was를 쓴다.

가주어 It + is + 형용사 뒤에 의미상 주어 for + 사람, 그리고 진주어 to + 동사원형을 쓴다. for Jiho는 to make kimchi 바로 앞에 온다.

(1) be good at 뒤에 동명사 A, B를 놓는다. (2) 주어가 not only A but also B이면 동사는 B(his sisters)에 맞춰 like를 쓴다.

(1) does를 빼고 begins로 쓴다. (2) 의문사가 없으므로 if나 whether 뒤에 '주어 + 동사'를 쓴다.

(1) 노트북을 써도 되는지 허가를 구한다. (2) A가 I won't.라고 하므로 해야 할 일을 알려 주는 Don't forget to ~를 쓴다.

(1) 의문사 when 뒤에 '주어 + 동사'를 쓰고, 주어 the race가 3인칭 단수이므로 starts로 쓴다. (2) 의문사가 없으므로 if〔whether〕+ 주어 + 조동사 + 동사원형으로 쓴다.

not only A but also B는 B as well as A와 뜻이 같다. A(fun)와 B(useful)의 순서가 바뀌는 것에 주의한다. 지난 일이므로 was를 쓴다.