Unit 24 간접의문문 문제 풀기
01
하다음 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때 빈칸에 알맞은 것은?
When is Emma's birthday?
→ Do you know ?
→ Do you know ?
①when is Emma's birthday②when Emma's birthday is③Emma's birthday is when④when does Emma's birthday⑤if Emma's birthday is
풀이 전략
해결 방안의문사는 그대로 앞에 두고 뒤를 주어 + 동사로 바꾼다. do/does/did가 있으면 빼고 그 시제와 수를 동사에 옮긴다.
오답 함정의문문 어순(when is ~)을 그대로 두거나, does를 빼고 동사에 -s를 붙이지 않기 쉽다.
02
하다음 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때 빈칸에 알맞은 것은?
What does Coco eat for breakfast?
→ Minji will tell you what Coco for breakfast.
→ Minji will tell you what Coco for breakfast.
①eat②ate③does eat④eats⑤eating
03
중우리말과 같도록 할 때 빈칸에 알맞은 것은?
나는 준이 어젯밤에 왜 그렇게 늦게 잤는지 궁금하다.
I wonder so late last night.
I wonder so late last night.
①why did Jun go to bed②why Jun go to bed③why Jun goes to bed④if Jun went to bed⑤why Jun went to bed
04
중다음 중 어법상 어색한 문장은?
①Do you know how far the beach is?②Tell me what Tori's favorite toy is.③I wonder how many cats Minji has.④Can you tell me where is the gym?⑤Ask Ben how much the ticket costs.
05
중다음 중 어법상 옳은 문장을 모두 고르시오.자주 출제
①I wonder what Mia wants for lunch.②Do you know where does Tom practice?③Tell me when the zoo bus leaves.④I'm not sure how Jun fix the cage.⑤Do you know why Emma cried?
06
중주어진 의문문을 이용하여 빈칸에 알맞은 말을 쓰시오. (3점)
(1) What did Seoyeon draw in art class?
→ I want to know in art class.
(2) Where does Ms. Kang keep the lab keys?
→ Do you know the lab keys?
(3) How fast can Bori run on his wheel?
→ Jun wonders on his wheel.
→ I want to know in art class.
(2) Where does Ms. Kang keep the lab keys?
→ Do you know the lab keys?
(3) How fast can Bori run on his wheel?
→ Jun wonders on his wheel.
07
상다음 중 의문문을 간접의문문으로 바르게 바꾼 것끼리 짝지어진 것은?
a. Where did Coco go? → I wonder where Coco went.
b. What is Bori eating? → Tell me what is Bori eating.
c. How many songs can Jiho play? → I wonder how many songs Jiho can play.
d. When does Ms. Han swim? → Do you know when Ms. Han swim?
e. Why did Ben laugh? → I wonder why Ben laughs.
b. What is Bori eating? → Tell me what is Bori eating.
c. How many songs can Jiho play? → I wonder how many songs Jiho can play.
d. When does Ms. Han swim? → Do you know when Ms. Han swim?
e. Why did Ben laugh? → I wonder why Ben laughs.
①a, b②a, c③b, d④c, e⑤d, e
08
하다음 빈칸에 알맞은 것은?
I wonder Ms. Han will open the pool on Sunday.
①that②what③if④which⑤who
풀이 전략
해결 방안의문사가 없는 의문문(Is/Do/Can/Will ~?)이면 if나 whether, 의문사가 주어면 의문사 + 동사를 그대로 쓴다. 미래면 will을 남긴다.
오답 함정if 대신 that을 쓰거나, who the window broke처럼 의문사 주어 뒤에 다른 주어를 끼우기 쉽다.
09
하우리말과 같도록 할 때 빈칸에 알맞은 것은?
준은 토리가 그 당근을 먹을지 확신하지 못한다.
Jun isn't sure Tori will eat the carrot.
Jun isn't sure Tori will eat the carrot.
①whether②what③that④which⑤who
10
중다음 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때 빈칸에 알맞은 것은?
Who won the dance contest?
→ Do you know ?
→ Do you know ?
①who won the dance contest②who the dance contest won③won who the dance contest④who does win the dance contest⑤if who won the dance contest
11
중다음 빈칸에 if가 들어갈 수 있는 것을 모두 고르시오.자주 출제
①I wonder Coco is hungry.②Do you know left these cookies?③Ask Daeun she has goggles.④I'm not sure Ben will come.⑤Tell me you put my keys.
12
중주어진 두 문장을 한 문장으로 바꿔 쓰시오. (4점)
(1) I don't know. + Is the science room open after school?
→
(2) Can you tell me? + Did Emma finish the poster?
→
→
(2) Can you tell me? + Did Emma finish the poster?
→
13
중다음 빈칸에 알맞은 것은?
Mia isn't sure if her robot the contest next week.
①win②wins③won④winning⑤will win
14
상다음 우리말을 영어로 바르게 옮긴 것은?
너는 Mia가 무엇을 만들고 있다고 생각하니?
①Do you think what Mia is making?②What you think Mia is making?③What do you think is Mia making?④What do you think Mia is making?⑤Do you know what Mia is making?
15
상<조건>에 맞게 우리말을 영작하시오. (4점)
(1) 누가 이 쿠키들을 구웠는지 말해 줘. (tell, bake, these cookies)
(2) 나는 다은이가 내일 수영 대회에 나갈지 궁금하다. (wonder, enter, the swimming contest)
(2) 나는 다은이가 내일 수영 대회에 나갈지 궁금하다. (wonder, enter, the swimming contest)
<조건>① 괄호 안의 말을 이용할 것 ② 간접의문문을 쓸 것
16
하다음 의문문을 간접의문문으로 바꿀 때 빈칸에 알맞은 것은?
When did Tom join the soccer team?
→ I wonder .
→ I wonder .
①when did Tom join the team②when Tom join the team③when Tom joined the team④when Tom joins the team⑤if Tom joined the team
풀이 전략
해결 방안간접의문문 부분만 떼어 '의문사(if) + 주어 + 동사'인지 보고, 원래 의문문의 시제와 수가 동사에 반영됐는지 확인한다.
오답 함정의문사가 주어인 문장(who took ~)을 어순이 틀렸다고 착각하거나, 미래의 일에 will을 빼기 쉽다.
17
하다음 빈칸에 알맞은 것은?
Do you know who Max for a walk this morning?
①take②taking③to take④took⑤takes
18
중다음 중 어법상 어색한 문장은?
①I wonder why Tori hides under the bed.②Do you know when Mr. Oh's class ends?③Tell me where you found Coco's ball.④I'm not sure how many books Mia has.⑤I wonder how much does this pen cost.
19
상다음 중 어법상 옳은 문장은?
①Do you think who will bake the pie?②I wonder what made Coco so happy.③Do you know who the mug dropped?④I wonder Jun will join the club.⑤Where do you know Ben put it?
20
중주어진 두 문장을 간접의문문을 이용하여 한 문장으로 쓰시오. (4점)
(1) I want to know. + Why was Emma upset yesterday?
→
(2) Can you tell me? + How often does Ms. Han swim?
→
→
(2) Can you tell me? + How often does Ms. Han swim?
→
21
중다음 빈칸 (A), (B)에 알맞은 말이 바르게 짝지어진 것은?
• Do you know who (A) the classroom door this morning?
• I wonder if Seoyeon (B) a prize at the art fair next week.
• I wonder if Seoyeon (B) a prize at the art fair next week.
①lock – gets②locked – will get③locked – gets④lock – will get⑤locks – got
22
상다음 중 어법상 옳은 문장의 개수는?
a. I wonder where Daeun's uncle buys bike parts.
b. Do you know what does Mr. Oh collect?
c. Tell me if you can join our band.
d. I'm not sure when Ben's flight arrive.
e. Minji wants to know who fed her cat.
b. Do you know what does Mr. Oh collect?
c. Tell me if you can join our band.
d. I'm not sure when Ben's flight arrive.
e. Minji wants to know who fed her cat.
①1개②2개③3개④4개⑤5개
23
하우리말과 같도록 괄호 안의 말을 배열하시오. (3점)
너는 일요일에 수영장이 몇 시에 문을 닫는지 아니?
(you, do, know, what time, the pool, closes, on Sundays)
(you, do, know, what time, the pool, closes, on Sundays)
풀이 전략
해결 방안주절(I wonder, Do you know)을 먼저 쓰고 의문사(if) + 주어 + 동사를 잇는다. 주절이 의문문이면 물음표, I wonder·Tell me면 마침표이다.
오답 함정do·does·did를 남기거나 동사 시제를 원래 의문문과 다르게 쓰는 것, 문장 끝 부호가 단골 감점이다.
24
하우리말과 같도록 괄호 안의 말 중 필요 없는 한 단어를 빼고 배열하시오. (3점)
나는 서연이가 내일 우리와 함께 갈지 궁금하다.
(I, wonder, that, if, Seoyeon, will go with us, tomorrow)
(I, wonder, that, if, Seoyeon, will go with us, tomorrow)
25
중다음은 Emma가 새 친구 유나에 대해 궁금한 것을 적은 메모이다. 메모를 보고 문장을 완성하시오. (3점)
| Emma's questions | |
|---|---|
| (1) | What does Yuna do after school? |
| (2) | Can Yuna speak Spanish well? |
| (3) | Who taught Yuna Spanish? |
(1) Emma wants to know .
(2) Emma wonders .
(3) Emma wants to know .
(2) Emma wonders .
(3) Emma wants to know .
26
중주어진 의문문을 괄호 안의 말로 시작하는 문장으로 바꿔 쓰시오. (4점)
(1) Does Minji's cat like the snow? (I wonder)
→
(2) Did Mr. Oh go to China last winter? (Do you know)
→
→
(2) Did Mr. Oh go to China last winter? (Do you know)
→
27
중다음 중 어법상 틀린 문장 두 개를 골라 기호를 쓰고 바르게 고쳐 쓰시오. (4점)
a. I wonder how Jiho wrote this song.
b. Tell me what does your sister like.
c. Do you know who drew this cat on the board?
d. I'm not sure whether Ben has a bike.
e. Minho wants to know where Jiho practice the guitar.
b. Tell me what does your sister like.
c. Do you know who drew this cat on the board?
d. I'm not sure whether Ben has a bike.
e. Minho wants to know where Jiho practice the guitar.
(1) →
(2) →
(2) →
28
중우리말과 같도록 괄호 안의 말을 이용하여 대화를 완성하시오. (4점)
Minji: Jiho, (1)
(너는 Coco가 어디에 있는지 아니? / know, where)
Jiho: I'm not sure. When did you see her last?
Minji: About an hour ago. (2)
(나는 그녀가 놀이터에 갔는지 궁금해. / wonder, go to the playground)
(너는 Coco가 어디에 있는지 아니? / know, where)
Jiho: I'm not sure. When did you see her last?
Minji: About an hour ago. (2)
(나는 그녀가 놀이터에 갔는지 궁금해. / wonder, go to the playground)
29
상<조건>에 맞게 우리말을 영작하시오. (4점)
(1) 나는 누가 내 사물함에 이 쪽지를 넣었는지 궁금하다. (wonder, put, this note, in my locker)
(2) 너는 Ben과 Mia가 언제 호주로 돌아갈지 아니? (know, go back to Australia)
(2) 너는 Ben과 Mia가 언제 호주로 돌아갈지 아니? (know, go back to Australia)
<조건>① 괄호 안의 말을 이용할 것 ② 간접의문문을 쓸 것 ③ 시제에 맞게 쓸 것
30
상다음 글에서 어법상 틀린 부분 두 곳을 찾아 바르게 고쳐 쓰시오. (4점)
Ms. Kang's science club will visit a space center next Friday, and everyone has questions. Jun wants to know when does the bus leave. Mia wonders that the center has real robots. Ben isn't sure if he can bring his camera. Emma wants to know who will sit next to her. Ms. Kang will answer all their questions tomorrow.
(1) →
(2) →
(2) →
[31~32] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.
Daeun's uncle repairs bikes in a small shop near the beach, and Daeun often helps him on Saturdays. This morning, a boy brought in a bike with a flat tire. He looked worried and asked, "(A) How long will it take?" "About twenty minutes," Daeun's uncle answered. Then a woman came in with her little girl. "I wonder (B) you have helmets for kids," she said. Daeun found a small yellow helmet, and the girl loved it.
31
중윗글의 밑줄 친 (A)를 Can you tell me로 시작하는 문장으로 바꿔 쓰고, 빈칸 (B)에 알맞은 한 단어를 쓰시오. (3점)
(A) →
(B)
(B)
풀이 전략
해결 방안직접의문문의 will은 간접의문문에서도 남기고 어순만 주어 + will + 동사로 바꾼다. Yes/No 의문문은 if로 잇는다.
오답 함정how long will it take를 그대로 쓰거나 (B)에 that을 쓰기 쉽다.
32
하윗글의 내용과 일치하는 것은?
①다은이는 해변에서 자전거 가게를 한다.②소년의 자전거는 브레이크가 고장 났다.③자전거 수리는 한 시간쯤 걸린다.④여자는 자기가 쓸 헬멧을 찾았다.⑤다은이는 여자아이에게 헬멧을 찾아 주었다.
33
하다음 대화의 빈칸에 알맞은 것은?
Ben: Do you know where Ms. Kang is?
Yuna: She's in the science lab.
Yuna: She's in the science lab.
①Yes, I do.②Yes, she is.③No, I don't.④No, she isn't.⑤Yes, I am.
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