중3 영어 문법 Unit 25도치 개념 정리
개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 받으세요. 정답과 해설은 따로 정리해 두었습니다.
1개념 정리
1도치: 부정어(구)가 맨 앞에 오면 조동사 + 주어 시험 단골
도치는 강조할 말을 문장 맨 앞에 두고 그 뒤의 주어와 동사의 순서를 바꾸는 것이다. 학교 시험에는 거의 나오지 않는 심화 내용이지만 고등학교 독해에 자주 나오므로 기본 형태를 익혀 둔다. 부정어(구)가 맨 앞에 오면 be동사·조동사를 주어 앞에 두고, 일반동사는 do·does·did를 주어 앞에 둔다.
2자주 나오는 부정어(구) 구별
never, little(거의 ~ 않다), hardly·rarely·seldom(좀처럼 ~ 않다), not only, only + 부사(구)(only then, only after ~)가 맨 앞에 오면 도치한다. 부정어가 문장 맨 앞에 있을 때만 도치한다. I have never seen ~처럼 부정어가 제자리에 있는 문장은 그대로 옳다.
Not only did Jun clean the cage, but he also fed Bori.
Only then did I see the sign. (Only then I saw ✗)
3장소·방향 부사구 + 동사 + 주어 시험 단골
장소·방향을 나타내는 부사(구)(on the hill, here, there, down)가 맨 앞에 오면 동사 + 주어 순서가 된다. 주로 be, stand, sit, lie, come, go와 함께 쓴다. do·does·did 없이 동사만 앞으로 보내며, 동사의 수는 뒤에 오는 주어에 맞춘다.
Here comes the bus. ○ Here it comes. ○ Here
4So / Neither + (조)동사 + 주어: '~도 그렇다' 시험 단골
앞 문장의 동사 종류와 시제를 받고, 수는 뒤의 주어에 맞춘다(Ben likes it, and so does Mia). Neither에는 이미 부정의 뜻이 있으므로 not을 또 쓰지 않는다(Neither don't I ✗). Nor도 Neither처럼 쓴다. 대화에서 쓰는 Me too. / Me neither.도 자연스러운 답이다.
5보어 도치와 if 생략 도치 상
보어(형용사)를 강조하려고 앞에 두면 보어 + 동사 + 주어가 된다. 가정법에서 if를 생략하면 were·had가 주어 앞으로 나온다.
If I were you, … → Were I you, I would call him.
If I had known it, … → Had I known it, I would have helped.
부정어 도치 vs 장소 부사구 도치
On the sofa sleeps Coco. 장소 부사구 → 동사만 주어 앞으로 (does Coco sleep ✗)
Rarely is Coco noisy. be동사·조동사는 그대로 주어 앞으로
시험 직전 체크 3
- 부정어(구)가 맨 앞이면 be동사·조동사 + 주어 / 일반동사는 do·does·did + 주어 + 동사원형 (Little did she knew ✗)
- 장소·방향 부사구 + 동사 + 주어: 동사는 뒤의 주어에 수 일치, do를 쓰지 않는다 / 대명사 주어는 도치하지 않는다 (Here comes it ✗)
- 긍정에는 So, 부정에는 Neither + 앞 문장의 동사 종류·시제 + 주어 / Neither 뒤에 not ✗ / Were I ~, Had I p.p. ~
2개념 확인
개념 확인 A
다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르시오.
개념 확인 B
다음 문장의 밑줄 친 부분이 어법상 옳으면 ○, 틀리면 ×를 쓰시오.
도치는 맨 앞의 말을 보고 정한다
- 부정어(구)가 맨 앞에 오면 be동사·조동사 + 주어로 도치할 수 있다.
- 일반동사 문장은 do·does·did + 주어 + 동사원형으로 도치할 수 있다.
- 장소·방향 부사구 뒤의 동사를 뒤에 오는 주어에 맞추고, 대명사 주어는 도치하지 않는다는 것을 안다.
- 앞 문장의 동사 종류와 시제에 맞게 So / Neither + (조)동사 + 주어로 동의할 수 있다.
- 보어 도치와 if를 생략한 Were I ~, Had I p.p. ~의 형태를 안다.
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