중2 영어 문법 Unit 13가주어 it과 진주어 to부정사 개념 정리

개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 받으세요. 정답과 해설은 따로 정리해 두었습니다.

이 단원의 목표 ①

to부정사 주어를 가주어 it으로 바꿔 쓸 수 있다.

이 단원의 목표 ②

문장의 it이 가주어인지 비인칭·대명사인지 구별할 수 있다.

이 단원의 목표 ③

형용사에 따라 의미상 주어 for와 of를 알맞게 쓸 수 있다.

1개념 정리

1가주어 it + 진주어 to부정사 시험 단골

(중1 Unit 28 복습) to부정사가 주어이면 주어가 길어진다. 그래서 주어 자리에 it을 두고 진짜 주어인 to부정사는 문장 뒤로 보낸다: It is + 형용사 + to부정사. 이 it은 '그것'으로 해석하지 않는다(가주어).

To fold a paper crane is hard. → It is hard to fold a paper crane. 종이학을 접는 것은 어렵다.
It was exciting to see Minho's team on stage. 민호네 팀을 무대에서 보는 것은 신났다.

주의 진주어는 to + 동사원형: ~~It is hard fold~~, ~~to folded~~ ✗ / it을 빼거나 this, that으로 바꾸지 않는다: ~~Is hard to ~~~, ~~This is hard to ~~~ ✗

2it의 세 가지 쓰임 시험 단골

쓰임

특징

예

가주어

뒤에 진주어 to부정사 (해석 X)

It is fun to pick strawberries on the farm.

농장에서 딸기를 따는 것은 재미있다.

비인칭

날씨·시간·거리·날짜·명암 (해석 X)

It is foggy. / It is 5 km to the zoo.

대명사

앞의 명사를 가리킴 ('그것')

Jun has a new cage. It is big.

to가 있다고 다 가주어는 아니다. It is 5 km to the zoo.의 to는 뒤에 명사가 오는 전치사이다. to + 동사원형이 있고, 그 to부정사를 it 자리에 넣어도 말이 되어야 가주어이다.

3의미상 주어: for + 목적격

to부정사의 행동을 누가 하는지 밝힐 때는 to부정사 바로 앞에 for + 목적격을 쓴다. easy, hard, difficult, important, necessary, safe, fun 같은 대부분의 형용사가 여기에 속한다.

It was not easy for us to carry the tent up the hill. 우리가 텐트를 언덕 위로 나르는 것은 쉽지 않았다.

주의 for 뒤는 목적격: ~~for I~~, ~~for she~~ ✗ → for me, for her ○

4의미상 주어: of + 목적격 (성격·태도 형용사) 시험 단골

사람의 성격이나 태도를 평가하는 형용사 뒤에는 of + 목적격을 쓴다.

of + 목적격

kind, nice, polite, wise, smart, clever, brave, generous, careless, rude, foolish, silly

for + 목적격

easy, hard, difficult, important, necessary, safe, fun, impossible

It was wise of Tom to bring an extra jacket. 여벌 재킷을 챙겨 오다니 Tom은 현명했다.

5부정·의문·과거

It is important not to wake Bori up during the day. 낮에는 보리를 깨우지 않는 것이 중요하다.
Is it okay to feed Tori carrots every day? Yes, it is. / No, it isn't.
It was fun to camp by the lake last summer.

주의 부정은 to 바로 앞에 not: ~~to not wake~~, ~~don't to wake~~ ✗ / 의문문은 Is it ~ to …? (~~Is okay it to ~?~~ ✗)

It was nice of Tom ~ 과 It was hard for Tom ~

It was nice of Tom to wait for us. → Tom was nice. ○ (사람을 평가 → of)
It was hard for Tom to wait for us. → Tom was hard. ✗ (기다리는 일을 평가 → for)

시험 직전 체크 3

It is + 형용사 + to + 동사원형 (it을 빼거나 this로 바꾸지 않는다), 부정은 not to
성격·태도 형용사(kind, polite, careless, brave …) → of + 목적격 / 그 밖의 형용사 → for + 목적격 (for I ✗)
it 뒤에 to + 동사원형 → 가주어 / 날씨·시간·거리·날짜 → 비인칭 / 앞의 명사를 가리킴 → 대명사