01
✓ ③ It
강조할 말(in the gym)을 It was와 that 사이에 두는 강조 구문이다.
풀이 전략강조할 말을 It is〔was〕와 that 사이에 두고 나머지를 그대로 쓴다. 사람은 who, 사물은 which, 전치사 없는 시간·장소 명사는 when·where도 된다.
02
✓ ② who
강조한 말이 사람(Ms. Kang)이고 주어이므로 that 대신 who를 쓴다.
03
✓ ④ that Mia left
강조한 her phone을 it으로 다시 쓰지 않고, that 뒤는 원래 어순을 지킨다.
04
✓ ①②
장소 명사(the park)를 강조하므로 that, where를 쓴다. when은 시간, which는 ✗
05
✓ ②
동사 made는 It ~ that으로 강조할 수 없고 did make로 강조한다.
06
✓ ⑤
⑤ 사물(this cup)은 which〔that〕이다. ② 목적어인 사람은 whom도 옳다.
07
✓ ①
(A) 사람 → who (B) my bike를 it으로 다시 쓰지 않는다 (C) 전치사구 강조 → that
08
(1) who (2) which (3) where
강조한 말이 (1) 사람 (2) 사물 (3) 장소 명사(전치사 없음)이다.
채점 포인트각 1점
09
✓ ⑤
<보기>와 ⑤는 강조 구문이다. ①~④는 형용사 뒤 that절이 진주어인 가주어 구문
풀이 전략It, be동사, that을 지워 본다. 완전한 문장이 남으면 강조, 형용사만 남아 문장이 안 되면 가주어이다.
10
✓ ③
③ It is, that을 지우면 strange Tori hides로 문장이 안 되므로 가주어이다.
11
✓ ①
(A) 장소를 강조한 구문 (B) that절이 진주어인 가주어 구문이다.
12
✓ ①③⑤
①③⑤는 지워도 문장이 남는다. ② a pity가 명사여도 문장이 안 남아 가주어
13
✓ ③ 3개 (a, c, e)
a, c, e는 강조 구문이다. b, d는 형용사 뒤 that절이 진주어인 가주어 구문
14
✓ ④
<보기>와 ④는 강조. ① 접속사 ② 관계대명사 ③ 진주어절 ⑤ 지시어
15
✓ ① ⓑ, ⓓ
ⓑⓓ는 강조 구문이고 ⓐⓒⓔ는 가주어 구문이다.
해석준: 보리가 우리에 없다니 이상해. 민지: 봐. 보리가 숨어 있던 곳은 바로 소파 밑이었어. 준: 네가 봐서 다행이야. 민지: 보리를 찾은 건 내가 아니라 Coco야. 준: Coco가 코가 좋은 게 분명해.
16
✓ ② does
3인칭 단수 현재(cleans)이므로 does + 동사원형으로 동사를 강조한다.
풀이 전략주어의 수·시제를 보고 do·does·did를 정하고, 뒤에는 동사원형을 쓴다.
17
✓ ① does like
현재 3인칭 단수이므로 does, 뒤는 동사원형 like이다.
18
✓ ⑤ did feed
과거의 일을 '분명히 했다'로 강조하므로 did + 동사원형 feed이다.
해석A: Max가 배고파 보여. 먹이 주는 걸 잊었니? B: 아니, 7시에 분명히 줬어.
19
✓ ④
<보기>와 ④는 강조. ①⑤ 의문·부정 조동사 ② 일반동사 ③ 대동사
20
✓ ②④
① did forget ③ does want ⑤ did come. ④ 명령문 앞의 Do는 강조이다.
21
✓ ② 2개 (a, c)
a, c는 강조. b 일반동사 d 대동사(= play) e 의문문의 조동사
22
(1) Mr. Oh does speak Chinese very fast. (2) We did see a whale on the school trip.
현재 3인칭 단수는 does, 과거는 did를 쓰고 뒤는 동사원형이다.
채점 포인트각 2점 · does speaks, did saw는 0점
23
(1) It was Minho that〔who〕 found Bori in a shoe box. (2) It was in a shoe box that Minho found Bori.
과거 문장이므로 It was + 강조할 말 + that, 나머지는 순서대로 쓴다. (2) 전치사구라 that
채점 포인트각 2점 · 강조한 말을 that 뒤에 다시 쓰면 1점 감점
풀이 전략① 강조할 말을 It was와 that 사이에 ② 나머지는 순서 그대로 ③ 강조한 말은 뒤에서 지운다.
24
It was Daeun who took our class photo on graduation day.
강조할 사람 Daeun을 It was와 who 사이에 둔다.
채점 포인트어순이 틀리면 0점
25
(1) that he spilled → that〔who〕 spilled (he 삭제) (2) which → that〔when〕
(1) 강조한 Ben을 he로 다시 쓰지 않는다 (2) 시간 강조는 that〔when〕
채점 포인트각 2점 · 찾기만 하고 고치지 못하면 1점
26
(1) It is〔was〕 surprising that Yuna won the gold medal at the swim meet. (2) It was Yuna that〔who〕 won the gold medal at the swim meet.
(1) 형용사 뒤 that절이 진주어 (2) 강조할 말을 It was와 that 사이에 둔다.
채점 포인트각 2점 · (2)에서 Yuna를 that 뒤에 다시 쓰면 1점 감점
27
(1) It was Jiho that moved the class plant. (2) It was on Monday morning that he〔Jiho〕 moved it〔the class plant〕. (3) It was by the window that he〔Jiho〕 put it〔the class plant〕.
과거의 일이므로 It was + 강조할 말 + that을 쓴다.
채점 포인트각 1점 · (1) who를 쓰면 0.5점 감점(조건)
28
(1) It was at Mr. Park's shelter that Minji first met Coco. (2) Minji does love Coco.
(1) 장소 부사구를 강조 (2) 3인칭 단수 현재이므로 does + 원형
채점 포인트각 2점 · (2) does loves는 0점
29
ⓒ, We spent most of the day in the museum.
ⓐ 날씨의 비인칭 It ⓑ 가주어 구문 ⓒ 장소를 강조한 구문
채점 포인트기호 1점, 문장 2점
해석우리 반은 경주로 수학여행을 갔다. 오전 내내 비가 왔다. 강 선생님께 여분의 우비가 있어서 다행이었다. 우리가 하루 대부분을 보낸 곳은 바로 박물관이었다.
30
ⓒ that she → that〔who〕 (she 삭제), ⓓ which → that〔when〕
ⓒ 강조한 Emma를 she로 다시 쓰지 않는다 ⓓ 시간 명사 강조는 that〔when〕
채점 포인트각 2점 · 찾기만 하고 고치지 못하면 1점
해석지난 월요일, 오 선생님 책상 위에 쿠키 한 상자가 나타났다. 그것을 처음 본 것은 유나였다. 오 선생님은 쿠키를 만든 사람에게 꼭 고마움을 전하고 싶으셨다. Ben이 "그걸 구운 건 Emma예요."라고 말했다. Emma가 웃었다. "제가 그걸 만든 건 어젯밤이에요." 오 선생님이 "모두 꼭 하나씩 먹어 보렴."이라고 하셨다.
[31~32] 지문 해석
과학 박람회 날 아침, 서연이의 화산 모형이 없어졌다. 모두 교실을 둘러보았다. "8시에 그게 탁자 위에 있는 걸 내가 분명히 봤어."라고 준이 말했다. 마침내 민호가 창고에서 그것을 찾았다. 비가 오는데 탁자 위의 창문이 열려 있었다. 강 선생님이 젖지 않게 하려고 그것을 그곳으로 옮기셨던 것이다. 그날 오후, 1등 상을 받은 것은 바로 서연이의 모형이었다.
31
(A) did see (B) that〔which〕
(A) 과거 → did + 원형 (B) 사물(Seoyeon's model)을 강조하는 구문
채점 포인트(A) 2점, (B) 1점 · (A) saw, did saw는 0점
풀이 전략빈칸 앞뒤에서 시제와 강조 대상(사람·사물·때·곳)을 먼저 확인한다.
32
It was Ms. Kang that〔who〕 moved it〔the model〕 there to keep it dry.
과거 문장의 주어를 강조하므로 It was Ms. Kang that〔who〕로 쓴다.
채점 포인트that 뒤에 she를 쓰면 1점 감점
33
do
주어 I, 현재이므로 do + 동사원형 like로 강조한다.
채점 포인트does, did는 0점
해석Ben: 너 사진 찍는 거 안 좋아하지? Mia: 그렇지 않아. 사진 찍는 건 정말 좋아해. 다만 사진에 찍히는 게 싫을 뿐이야.
