중2 영어 문법 Unit 025형식 ①: 목적어 + 명사·형용사 개념 정리

개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 받으세요. 정답과 해설은 따로 정리해 두었습니다.

이 단원의 목표 ①

동사 뒤에 목적어와 형용사·명사 목적격보어를 써서 5형식 문장을 만들 수 있다.

이 단원의 목표 ②

목적격보어 자리에 부사가 아닌 형용사를 써야 한다는 것을 알고 바르게 고칠 수 있다.

이 단원의 목표 ③

같은 동사(make, find)가 4형식·3형식·5형식으로 쓰일 때 뜻과 구조를 구별할 수 있다.

1개념 정리

15형식: 목적어 = 목적격보어 복습

5형식은 주어 + 동사 + 목적어 + 목적격보어의 순서로 쓴다. 목적격보어는 목적어가 어떤 상태인지(형용사) 또는 무엇인지(명사)를 설명하므로 목적어와 '= 관계'가 된다.

The snowstorm made the roads slippery. 눈보라는 길을 미끄럽게 만들었다. (the roads = slippery)
The art club elected Seoyeon its president. 미술 동아리는 서연이를 회장으로 뽑았다. (Seoyeon = its president)

2형용사 보어를 쓰는 동사: make, keep, leave, find, get

동사

뜻

예

make

~을 …하게 만들다

Mr. Oh's jokes make his Chinese class lively.

오 선생님의 농담은 중국어 수업을 활기차게 만든다.

keep

~을 …하게 유지하다

A wool hat keeps Tom's ears warm in winter.

털모자는 겨울에 Tom의 귀를 따뜻하게 해 준다.

leave

~을 …한 상태로 두다

Ben left the soup bowl empty.

Ben은 수프 그릇을 싹 비웠다.

find

~이 …하다고 생각하다(알게 되다)

Emma found the Korean poem difficult.

Emma는 그 한국 시가 어렵다고 생각했다.

get

~을 …하게 하다(해 두다)

Dad got the tent ready before dark.

아빠는 어두워지기 전에 텐트를 준비해 두셨다.

3보어 자리에는 부사를 쓰지 않는다 시험 단골

우리말로 '~하게'라고 해석되어도 목적격보어 자리에는 형용사를 쓴다. 목적어 뒤에 be동사를 넣어 말이 되는지 확인하면 쉽다.

The heavy rain made the trail muddy. ○ (the trail was muddy)
The heavy rain made the trail ~~muddily~~. ✗

참고 friendly, lovely, lively, lonely는 -ly로 끝나지만 형용사라서 보어 자리에 쓸 수 있다: The flowers made the classroom lovely. ○

주의 keep, leave 뒤의 '열린, 혼자인' 상태도 형용사 open, alone으로 쓴다: kept the door open ○ / ~~kept the door opening~~ ✗ (목적어 + 분사 보어는 → Unit 16)

4명사 보어를 쓰는 동사: call, name, elect, make

Tom's teammates call him Big Tom. Tom의 팀 동료들은 그를 Big Tom이라고 부른다.
Daeun named her surfboard Blue Whale. 다은이는 자신의 서핑 보드를 Blue Whale이라고 이름 지었다.

주의 명사 보어 앞에 as나 to를 쓰지 않는다: ~~named her surfboard as Blue Whale~~ ✗ ~~elected Seoyeon to president~~ ✗
president, captain처럼 한 명뿐인 직책은 관사 없이 쓰기도 한다: elected Seoyeon president ○

5find의 3형식과 5형식 서술형 단골

Jun found his lost key easily. 준은 잃어버린 열쇠를 쉽게 찾았다. (3형식: easily는 동사를 꾸민다)
Jun found the new phone game boring. 준은 새 휴대폰 게임이 지루하다고 생각했다. (5형식)
= Jun found that the new phone game was boring. (3형식: that절이 목적어)

5형식을 that절로 바꿀 때는 목적어를 주어로 삼고 be동사를 넣는다. 동사가 found이면 was, were로 시제를 맞춘다.

make + 사람 + 명사: 4형식인가 5형식인가

Grandma made Jiho a warm hat. → Jiho ≠ a warm hat → 4형식 (made a warm hat for Jiho ○)
The music teacher made Jiho band leader. → Jiho = band leader → 5형식 (~~made band leader for Jiho~~ ✗)