중2 문법 · UNIT
09
중2 영어 문법 · CHAPTER 3 · 수동태
중2 영어 문법 Unit 09수동태의 기본 개념 정리
개념 정리와 예문을 먼저 읽고, 아래에서 유형별 문제 33문항 PDF를 무료로 받으세요. 정답과 해설은 따로 정리해 두었습니다.
이 단원의 목표 ①
be동사와 과거분사로 수동태 문장을 만들 수 있다.
이 단원의 목표 ②
능동태 문장을 시제와 수에 맞게 수동태로 바꿀 수 있다.
이 단원의 목표 ③
문맥에 맞게 능동태와 수동태를 고를 수 있다.
1개념 정리
1수동태의 형태: be동사 + 과거분사 (+ by 행위자) 시험 단골
주어가 동작을 하는 쪽이면 능동태, 동작을 받는 쪽이면 수동태이다. 수동태는 be동사 + 과거분사(p.p.)로 쓰고, '~에 의해'라는 행위자는 by + 목적격으로 나타낸다.
These posters were painted by Seoyeon. 이 포스터들은 서연이가 그렸다.
The art room is cleaned every Friday. 미술실은 매주 금요일에 청소된다.
The art room is cleaned every Friday. 미술실은 매주 금요일에 청소된다.
주의 be동사를 빼거나 과거형을 쓰면 틀린다: The cup broken by Ben ✗ → was broken / was wrote, is ate ✗ → was written, is eaten ○
2과거분사 확인 (→ Unit 6)
종류
규칙
예 (원형 – 과거 – 과거분사)
규칙
동사원형 + -ed
clean – cleaned – cleaned / invent – invented – invented
불규칙
과거 = 과거분사
형태가 같다
make – made – made / build – built – built / find – found – found / sell – sold – sold
불규칙
과거 ≠ 과거분사
형태가 다르다
write – wrote – written / eat – ate – eaten / take – took – taken / steal – stole – stolen
3능동태 → 수동태 바꾸기 서술형 단골
① 능동태의 목적어를 주어로 ② 동사를 be + p.p.로 ③ 능동태의 주어를 by + 목적격으로 쓴다.
Jun feeds Bori. → Bori is fed by Jun. Bori는 준이 먹이를 준다.
She sent these cards. → These cards were sent by her. 이 카드들은 그녀가 보냈다.
She sent these cards. → These cards were sent by her. 이 카드들은 그녀가 보냈다.
주의 by 뒤에는 목적격: by he → by him, by they → by them, by Yuna and I → by Yuna and me
4시제와 수: is/are/was/were 고르기 시험 단골
새 주어
be동사
예
단수
현재 is / 과거 was
The gym is cleaned every day. / The gym was cleaned yesterday.
복수
현재 are / 과거 were
The chairs are moved every week. / The chairs were moved yesterday.
능동태가 과거이면 수동태도 과거: Jiho wrote it. → It was written. be동사는 능동태의 주어가 아니라 새 주어의 수에 맞춘다: Tom kicked the balls. → The balls were kicked.
5by ~의 생략과 수동태로 쓸 수 없는 동사
수동태는 행위를 받는 대상이 더 중요할 때 쓴다. 행위자가 일반 사람이거나 누구인지 모를 때는 by ~를 생략한다.
Rice is grown in this area. (by people 생략) Tom's bike was stolen last week. (누가 훔쳤는지 모름)
수동태 ○ (목적어가 있는 동사)
make, write, build, clean, find, eat, take, steal, sell
수동태 ✗ (목적어가 없는 동사)
happen, arrive, appear, disappear
The fire was happened at night. ✗ → The fire happened at night. ○
능동태와 수동태
Yuna wrote the speech. 주어가 행위자 (과거형 wrote) / The speech was written by Yuna. 주어가 대상 (be + 과거분사)
The speech wrote by Yuna. ✗ (be 없음) / Yuna was written the speech. ✗ (행위자가 주어인데 수동태)
시험 직전 체크 3
- be동사 + 과거분사 (be 생략 ✗, was wrote · is ate ✗) / 행위자는 by + 목적격 (by he ✗ → by him)
- be동사는 새 주어의 수와 능동태의 시제에 맞춘다: 현재 is/are, 과거 was/were
- 주어가 하면 능동, 받으면 수동 / happen, arrive, appear, disappear는 수동태 ✗ / 일반인·모르는 행위자는 by ~ 생략
2개념 확인
개념 확인 A
다음 괄호 안에서 알맞은 것을 고르시오.
A1These sandwiches (was / were) made by Dad.
A2The new library was (build / built) last year.
A3This photo was taken by (he / him).
A4Bori's cage (cleans / is cleaned) by Jun every Sunday.
A5The banner (made / was made) by our class.
A6A strange thing (happened / was happened) at the pool.
A7Minho (took / was taken) these photos at the festival.
A8My wallet (was stolen / was stole) on the bus.
개념 확인 B
다음 문장이 어법상 맞으면 ○, 틀리면 ✗를 쓰고 틀린 부분을 고치시오.
B1The team photo was taken by Ms. Han.
B2The fence painted by Ben last weekend.
B3This kimchi was made by she.
B4The windows is cleaned every day.
B5The bread was ate by Coco.
B6The accident was happened on Monday.
B7Chinese is taught by Mr. Oh at our school.
B8Daeun's goggles were found in the locker room.
수동태 문장은 이 순서로 점검한다
① be동사가 있는가 ② be동사가 새 주어의 수·능동태의 시제와 맞는가 ③ 과거형이 아니라 과거분사인가 ④ by 뒤가 목적격인가 ⑤ happen, arrive처럼 수동태로 쓸 수 없는 동사는 아닌가
스스로 점검
- be동사 + 과거분사로 수동태 문장을 만들고, 불규칙 동사의 과거분사를 과거형과 구별해 쓸 수 있다.
- 능동태의 목적어를 주어로, 주어를 by + 목적격으로 옮겨 수동태로 바꿀 수 있다.
- 능동태의 시제와 새 주어의 수에 맞게 is/are/was/were를 고를 수 있다.
- 주어가 행위를 하는지 받는지 보고 능동태와 수동태를 고를 수 있다.
- 행위자가 일반 사람이거나 누구인지 모를 때 by ~를 생략한다는 것을 안다.
- happen, arrive, appear, disappear는 수동태로 쓰지 않는다는 것을 안다.
유형별 문제 33문항 PDF
9쪽 · 유형 5개 · 난이도 하/중/상 · 서술형 15문항 · 정답과 해설 포함
무료 · 개인 학습용 인쇄 자유
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